Diajar sareng memori langkung .Kompleks tibatan anu, kahartos sateuacana. Panaliti panganyarna ti DANDRITE ngungkabkeun .Yén sanajan pangalaman anu .Teu aya hubunganana sareng mémori .Khusus tiasa mangaruhan kumaha .Kuatna mémori éta dipikagaduh. Wawasan ieu muka panto pikeun. Nyiptakeun alat diajar anu .Fokus kana mémori énggal.
Aya legenda yén, ratusan taun ,ka tukang – jauh. Sateuacan mesin cetak, komputer, atanapi .Telepon aya – metode khusus dianggo .Pikeun nginget kajadian anu penting, sapertos. Transfer lahan, perjanjian penting, atanapi kawinan. Nurutkeun legenda, saurang. Budak dipilih pikeun nyaksian éta kajadian. Sarta langsung dialungkeun ka walungan. Kombinasi ekstrim tina acara ieu .Dipercaya pikeun mastikeun .Yén anak moal poho yén acara husus.
Tapi naha cara sapertos kitu tiasa dianggo?
Pikeun lila, peneliti geus bisa Mésér Daptar Nomer Telepon sélulér nawarkeun .Katerangan husus pikeun naha. Sababaraha acara disimpen dina .Mémori jangka panjang. Urang bari batur henteu. Sanajan métode sajarah ,ieu bisa sigana ekstrim, karuhun urang .Mungkin geus onto hal krusial: Nalika hiji. Acara digabungkeun jeung réaksi emosi kuat, janten gampang diinget.
panalungtikan anyar expands model memori dominan Naha Anjeun Émut Iraha
Sacara tradisional, diajar sareng vrlo velik dio uspostavljanja vrijednosti formasi memori parantos dijelaskeun ku modél Hebbian, anu nunjukkeun yén sinapsis dina uteuk dikuatkeun ngaliwatan aktivasina simultaneous neuron. Ieu ngandung harti yén nalika dua neuron diaktipkeun sababaraha kali, sambungan antara aranjeunna jadi kuat-naon urang sebut “plasticity synaptic”. Numutkeun aturan Hebb, “neuron nu seuneu babarengan, kawat babarengan,” prosés ieu mastikeun input-spésifik sarta gumantung kana duanana neuron nu diaktipkeun sakaligus.
Nanging, panilitian énggal ti laboratorium Sadegh Nabavi di DANDRITE nunjukkeun yén diajar sareng ingetan henteu saderhana pisan.
Ieu kontras jeung modél Hebbian, nu museurkeun kana aktivasina simultaneous neuron salaku mékanisme primér pikeun learning jeung formasi memori.
Nyiapkeun jalan pikeun téknologi diajar anyar
Wawasan anyar ieu masihan outlet ugg pamahaman anu langkung jero ngeunaan kumaha urang tiasa ngatasi fungsi kognitif sareng gangguan anu aya hubunganana sareng memori. Ku gaining pangaweruh nu leuwih tepat kumaha lemah kenangan anu strengthened, therapies inovatif bisa dimekarkeun pikeun ningkatkeun memori sareng learning di individu kalawan tantangan kognitif.
Upami urang uih deui ka legenda ti mimiti, urang ningali yén karuhun urang sateuacanna dina pamahaman mémori. Metoda maranéhanana, sanajan ekstrim, ngagambarkeun hiji wawasan awal kumaha kuat pangalaman bisa ningkatkeun memori-hal urang ayeuna dimimitian ngartos dina tingkat leuwih ilmiah.
